Súboj s logikou v bielych plášťoch: Budúci zdravotníci v Ostrave a Českom Tešíne riešili logické úlohy

Aktivity

OSTRAVA / ČESKÝ TEŠÍN – Rozvíjať kritické myslenie, rýchly úsudok a schopnosť analyzovať zložité situácie je pre budúcich zdravotníckych pracovníkov kľúčové. Práve na tieto zručnosti sa zamerali unikátne workshopy logického myslenia, ktoré v uplynulých dňoch absolvovali študenti súkromnej školy AGEL Stredná zdravotnícka škola a Vyššia odborná škola zdravotnícka v Ostrave a Českom Tešíne.

Podujatie sa uskutočnilo na pozvanie riaditeľky oboch škôl, Mgr. Andrey Švecovej, ktorá kladie veľký dôraz na inovácie vo vzdelávaní. „Naším cieľom je pripraviť študentov nielen po odbornej stránke, ale vybaviť ich aj schopnosťou rýchlo a správne sa rozhodovať. Logické myslenie je v zdravotníckej praxi neoceniteľné, či už pri diagnostike, alebo v krízových situáciách. Sme veľmi radi, že sme mohli privítať odborníkov, ktorí našim študentom ukázali logiku z úplne inej, hravej perspektívy,“ uviedla riaditeľka školy.

Odborníci z Prešova v akcii

Realizáciu workshopov zastrešilo slovenské občianske združenie Rozumieme nadaným, ktoré sa dlhodobo venuje rozvoju intelektových schopností detí a mládeže. Hlavným prednášajúcim bol PaedDr. Ľuboš Lukáč, PhD., riaditeľ združenia, skúsený pedagóg a metodik pre vzdelávanie nadaných detí.

Program však priniesol aj jedno veľké prekvapenie – v pozícii lektora sa predstavilo aj mimoriadne nadané dieťa, Oleksandr Rusyn z Prešova. Tento mladý talent, ktorý pod hlavičkou združenia napreduje, dokázal rovesníkov aj starších študentov motivovať svojím nadhľadom a brilantným riešením úloh.

Od matematiky po verbálne rébusy

Obsah workshopov bol zostavený tak, aby preveril všetky aspekty intelektu. Študenti sa popasovali s úlohami zameranými na: logický a matematický úsudok: riešenie komplexných algoritmov a číselných postupností, priestorovú orientáciu: úlohy vyžadujúce vizualizáciu a prácu s objektmi v 3D priestore, verbálne myslenie: práca s textom, analýza vzťahov medzi slovami a odhaľovanie skrytých súvislostí.

Atmosféra v učebniach bola nabitá sústredením, ale aj zdravou súťaživosťou. „Študenti v Ostrave aj v Českom Tešíne nás milo prekvapili svojou aktivitou. Logika nie je o bifľovaní sa vzorcov, je to životný štýl a spôsob, akým pristupujeme k problémom,“ vysvetľuje PaedDr. Ľuboš Lukáč, PhD. Podľa jeho slov je dôležité ukázať mladým ľuďom, že ich mozog dokáže viac, než si myslia. „Naším cieľom bolo prebudiť v nich zvedavosť a naučiť ich dívať sa na problémy z rôznych uhlov pohľadu. Spolupráca so zdravotníckymi školami AGEL bola vynikajúca,“ dodal Lukáč.

Inšpirácia od mladého génia

Pre mnohých študentov bol najväčším zážitkom práve prístup mladého Oleksandra Rusyna. Ten im ukázal, že vek nie je prekážkou pri dosahovaní intelektuálnych cieľov. „Bavilo ma sledovať, ako sa študenti snažia rozlúsknuť moje úlohy. Niekedy hľadali zložité riešenia tam, kde stačil jednoduchý, logický krok. Práve v tom je krása logiky – v čistote riešenia,“ zhodnotil s úsmevom Oleksandr.

Význam pre prax

Prepojenie logického myslenia a zdravotníckeho vzdelávania sa ukazuje ako strategický krok. Absolventi škôl AGEL tak získavajú konkurenčnú výhodu, ktorá im pomôže v ich budúcom náročnom povolaní. Úspešná realizácia workshopov v Ostrave a Českom Tešíne potvrdila, že investícia do rozvoja kognitívnych schopností má vo modernom školstve nezastupiteľné miesto.

Organizátori aj vedenie škôl vyjadrili presvedčenie, že táto spolupráca s občianskym združením Rozumieme nadaným nebola posledná a v budúcnosti sa študenti môžu tešiť na ďalšie inovatívne vzdelávacie aktivity.