Prešovský Klub nadaných detí ponúkol členom rozvoj komunikačných zručností - Nadané dieťa
Nadané dieťa
Jún 2025
LOGICKÁ OLYMPIÁDA 2025
TRINÁSTY ROČNÍK POPULÁRNEJ LOGICKEJ OLYMPIÁDY INTELEKTOVO NADANÝCH DETÍ PRITIAHOL NA PREŠOVSKÚ UNIVERZITU V PREŠOVE 234 FINALISTOV Z CELÉHO SLOVENSKA.
Máj 2025
OCENENIE ROZUMIEME NADANÝM
ZA PLNOHODNOTNÚ SPOLUPRÁCU V ŠKOLSKOM ROKU 2024/2025 BOL ĎAKOVNÝM LISTOM A PLAKETOU ROZUMIEME NADANÝM OCENENÝ ŽIAK ZŠ NA ŠROBÁROVEJ UL. V PREŠOVE MAREK ŠTUBŇA.
Projekt celoslovenskej iniciatívy Rozumieme nadaným
Apríl 2025
POZVÁNKA
POZVÁNKA NA FINÁLOVÉ KOLO 13. ROČNÍKA LOGICKEJ OLYMPIÁDY INTELEKTOVO NADANÝCH DETÍ (PRE POSTUPUJÚCICH FINALISTOV) + ODBORNÝ SEMINÁR ROZUMIEME NADANÝM.
Máj 2025
ODBORNÝ SEMINÁR
ODBORNÝ SEMINÁR ROZUMIEME NADANÝM VZBUDIL OBROVSKÝ ZÁUJEM. AMBÍCIOU SEMINÁRA JE OSLOVIŤ UČITEĽOV, PSYCHOLÓGOV, ŠPECIÁLNYCH PEDAGÓGOV, RODIČOV DETÍ A ŠTUDENTOV VŠ.
Nadané dieťa
Prešovský Klub nadaných detí ponúkol členom rozvoj komunikačných zručností
Aktivity
Prešovský Klub nadaných detí ponúkol členom rozvoj komunikačných zručností
Veľká slovná zásoba, schopnosť rozpoznať a pochopiť jemné odtiene jednotlivých slov, cielená voľba rečových prostriedkov a slohových útvarov, to všetko a mnoho ďalších aspektov je prejavom jazykovej inteligencie. Na tú bolo zamerané ďalšie jesenné stretnutie intelektovo nadaných žiakov v metropole Šariša.
Jazykovo nadaných ľudí nájdeme takmer všade – v politike, v médiách, ale aj v okruhu svojich známych. Rečové nadanie je dôležité. Spisovateľ vďaka nemu upúta pozornosť čitateľov, diplomat vedie náročné rokovania, predavač sa touto schopnosťou snaží presvedčiť a učiteľ prostredníctvom reči sprostredkúva učebnú látku. O tom, že správne komunikovať a rozvíjať komunikačné schopnosti je dôležité sa dozvedeli na stretnutí školáci z Klubu nadaných detí Prešov. Praktické cvičenia zdokonalili rečový prejav a priniesli skvelú náladu.
Komunikačné schopnosti sme začali rozvíjať prostredníctvom hry Komentovanie. „Slovný komentár“ detí poslúžil na opis všetkého, čo sa deje okolo nás. Žiaci komentovali športový zápas, dej filmu a ďalšie situácie. Na rozvíjanie predstavivosti a komunikačných zručností prostredníctvom tvorby vlastných príbehov poslúžili komunikačné kartičky. Aktivita Povedz mi zas preniesla nadané deti do zaujímavých komunikačných situácií. S vynaliezavosťou vytvárali príbehy založené na vopred známych slovách a slovných spojeniach.
Neopomenuli sme hry na rozvíjanie gramaticky správneho rečového prejavu a súvislého vyjadrovania, hry s cieľom riešiť problémovú situáciu, tvorenie viet podľa súvislostí, precvičovanie pamäti a spôsobu vyjadrovania, správnu formuláciu odpovedí na otázky, formuláciu v rozvitých vetách, korektné používanie jednotného a množného čísla a zoznamovanie sa so stupňovaním prídavných mien pomocou ilustrácii k známej rozprávke.
V závere stretnutia sme sa oboznámili s projektom Logopédia zábavne, ktorý je určený deťom základných škôl. Má za cieľ naučiť ich, ako rozvíjať slovnú zásobu a komunikačné schopnosti. Zaujímavá aktivita pozostáva z cvičení na rozvoj motoriky jazyka a pier, z hier na rozvíjanie slovnej zásoby (fráza, povedz mi slovo, na čo si spomeniem?, tvorenie zdrobnenín a významovo opačných slov, prirovnania, vytváranie odpovedí na otázky), z hier na rozvíjanie komunikačných situácií (rozhovor, situačné komunikačné scénky, divadlo) a z cvičení podporujúcimi pamäť a zdokonaľovanie reči (jazykolamy).
